DONGENG ANAK

                                                                  DONGENG ANAK

Narasumber : NYIMAS SRI WAHYUNI, SKEP, NERS, M.KEP, SP.KEP.A 

( RSMH Palembang)

Dongeng dan cerita adalah dua hal yang saling berkaitan. Dongeng termasuk  dalam bentuk kisah rakyat yang disampaikan dengan lisan. Dongeng sendiri dipahami sebagai cerita imajiner yang  tidak benar-benar terjadi, baik narator maupun pendengarnya. Dongeng tidak terikat oleh pengaturan aktor, waktu, dan tempat yang konvensional dan realistis. Penulis adalah makhluk imajiner dengan atau tanpa kecerdasan untuk menangani masalah manusia dengan berbagai cara. Dongeng diceritakan terutama untuk hiburan, meskipun banyak juga dongeng yang menggambarkan kebenaran, mengandung ajaran moral, bahkan bersifat satir (Hasanah,2019). Hal ini sejalan dengan kondisi sebagian besar masyarakat Indonesia, dimana budaya lisan masih sangat kental  dibandingkan dengan budaya membaca atau menulis.

Jika definisi dongeng telah dijelaskan terlebih dahulu, sekarang kita akan membahas definisi dongeng. Mendongeng adalah seni  warisan leluhur tertua yang perlu dilestarikan dan dikembangkan sebagai  sarana untuk secara aktif mendukung kebaikan sosial yang luas. Jauh sebelum monumen dan buku tertulis muncul, orang-orang mengomunikasikan dan merekam peristiwa dalam hidup mereka dengan berbicara dari generasi ke generasi. Tradisi lisan telah menjadi prinsip dasar dan dukungan orang tua, terutama ibu dan nenek, dalam menidurkan anak atau cucunya (Maharani,2017).


Bercerita adalah keterampilan bahasa lisan yang efektif. Dengan demikian, mendongeng adalah bagian dari keterampilan berbicara. Bercerita sangat penting dalam mengembangkan keterampilan berbicara tidak hanya sebagai keterampilan komunikasi tetapi juga sebagai seni. Hal ini diduga karena mendongeng membutuhkan keterampilan berbicara  (Patimah,2015).  Sementara itu Maharani (2017) mendefinisikan storytelling sebagai  seni atau seni keterampilan bercerita dari cerita dalam bentuk puisi atau prosa, yang dibawakan atau disutradarai langsung oleh seseorang di depan khalayak. atau bernyanyi, dengan atau tanpa musik, gambar, atau dengan iringan lain yang  dapat dipelajari secara lisan,  melalui sumber-sumber yang dicetak atau direkam secara mekanis (Hasannah,2019).

Mendongeng juga dapat dianggap sebagai  seni mendongeng yang menggambarkan peristiwa nyata atau fiksi dan dapat disampaikan melalui gambar atau suara, sementara sumber lain mengklaim bahwa mendongeng adalah ekspresi kehidupan yang berbentuk ide atau keyakinan. , pengalaman pribadi, belajar tentang kehidupan  melalui sebuah cerita (Patimah,2015).  seni dongeng di Indonesia sebagai tradisi penuturan cerita sudah tumbuh sejak berabad-abad silam. Hidup para pendongeng ini bahkan dijamin oleh raja. Mereka pun mendapat gelar kehormatan dari kerajaan. Saat raja sedang berduka, pendongeng diundang ke istana sebagai pelipur lara. Maka tak heran pada masa itu juru dongeng juga mempunyai peranan penting sebagai juru hibur bagi kerabat kerjaan sedangkan di luar kehidupan istana, nenek moyang kita ternyata juga menceritakan pengalaman hidupnya. Mulai dari petualangan mereka berkelana dalam hutan rimba maupun petualangan mengarungi ganasnya samudara luas, mereka dongengkan dengan bangganya. Cerita itu pun kemudian diteruskan secara turun temurun dari generasi ke generasi.

Seiring dengan perkembangan zaman, tradisi lisan ini kian memudar tergusur oleh persaingan budaya modern. Kegiatan mendongeng sedikit demi sedikit terkikis oleh hiruk pikuk kemajuan teknologi. Namun, kondisi ini tidak bertahan lama. Di sejumlah negara maju dan berkembang, kegiatan mendongeng mulai digemari lagi. Bahkan, sudah dikomputerisasikan dan di setiap perpustakaan diadakan ceramah tentang dongeng maupun kegiatan mendongeng. Dongeng mulai menggeliat kembali diruang-ruang kelas bahkan mampu menembus dunia internet, dengan munculnya situs-situs web yang menawarkan cerita-cerita dongeng.

Di Indonesia khususnya,  kegiatan mendongeng  mulai digalakkan kembali  bahkan  berkembang menjadi sejumlah perkumpulan dongeng. Perpustakaan, toko buku, dan taman bacaan secara teratur menyelenggarakan kegiatan mendongeng  sebagai bagian dari program mereka. Misalnya, Perpustakaan Umum Daerah (Perpumda) Jakarta Selatan menyelenggarakan kegiatan mendongeng bulanan dan Toko Buku Gramedia  juga memilih mendongeng sebagai kegiatan untuk meluncurkan kembali toko bukunya. Belum lagi  jenis taman bacaan yang menyelenggarakan kegiatan mendongeng sebagai alternatif  kegiatan untuk anak-anak. Dengan demikian, mendongeng memang diperlukan sebagai sarana hiburan sekaligus sarana mendidik anak.

 

Referensi:

Hasannah, Rani. (2019). Efektifitas metode mendongeng dalam meningkatkan kemampuan literasi dini anak prasekolah. Psikoborneo. 3:13

Maharani, Dina. (2017). Minat baca anak – anak di Kampoeng Baca Kabupaten Jember. Jurnal Review Pendidikan Dasar. 1: 320-328

Patimah. (2015). Efektifitas metode pembelajaran dongen dalam meningkatkan kemampuan literasi anak pada jenjang usia sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Guru. 2:2

Sumber: Pelitariau.com

 

( DOC, PROMKES, RSMH)

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tren Pacaran Remaja, Gaya dan Dinamika Hubungan di Era Digital

Gambar
  Tren Pacaran Remaja, Gaya dan Dinamika Hubungan di Era Digital Narasumber ; Elsa Savitrie, SKM, M.Kes ( RSMH, Palembang)   Masa remaja adalah periode yang penuh dengan perubahan, termasuk dalam hal hubungan sosial dan romantis. Gaya pacaran anak remaja saat ini sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk perkembangan teknologi, media sosial, dan pengaruh teman sebaya. Pacaran di kalangan remaja adalah salah satu fase penting dalam kehidupan yang seringkali dipenuhi dengan rasa penasaran, kegembiraan, dan tantangan. Di era digital sekarang ini, cara berpacaran pun mengalami perubahan. Hal ini merupakan suatu proses eksplorasi emosi, interaksi sosial, dan pembelajaran yang berharga dalam mengembangkan hubungan antar pribadi. Namun, dengan perkembangan teknologi dan perubahan budaya pada zaman sekarang, gaya pacaran anak zaman sekarang telah mengalami transformasi yang sangat drastis dan perlu diperhatikan secara lebih serius.   Gaya Pacaran Anak Remaja ...
Baca selengkapnya

Risiko jatuh pada pasien, faktor, dampak, dan cara pencegahan pasien jatuh

Gambar
  Risiko jatuh pada pasien, faktor, dampak, dan cara pencegahan  pasien jatuh   Narasumber : Deny Gunawan, S.Kep., Ns., M.Kep., FISQua ( RSMH Palembang)   Risiko jatuh merupakan suatu kejadian yang tidak diinginkan yang bisa menjadikan pasien hilang posisi tegak atau tidak seimbang yang mengakibatkan jatuh ke lantai atau ke dasar yang lebih rendah dari pasien secara tidak terkontrol atau tidak sengaja. Ada dua kategori faktor risiko untuk terjadinya pasien jatuh yaitu yang berkaitan dengan kondisi pasien itu sendiri (intrinsik) dan faktor lingkungan (ekstrinsik). Dari berbagai macam faktor risiko yang berpotensi menyebabkan pasien jatuh, faktor risiko yang telah terbukti secara konsistensi muncul dalam kejadian tidak diharapkan (KTD) pasien jatuh adalah ketidakstabilan keseimbangan, kondisi bingung dan gelisah, inkontinansia urin, riwayat jatuh, dan menggunakan obat-obat seperti sedative dan hipnotik. Keselamatan pasien rumah sakit menurut Permenkes no 11 tah...
Baca selengkapnya

Diagnosis dan manajemen kolik abdomen

Gambar
  Diagnosis dan manajemen kolik abdomen Narasumber : Novita Agustina, Ns, M.Kep, Sp.Kep. A  ( RSMH Palembang)   Penegakkan diagnosis kemungkinan bervariasi dari kondisi yang cukup mengancam jiwa (rupture aneurisma arteri abdomen) hingga yang hilang sendiri (dinding abdomen yang menegang) dan dari yang umum gastroenteritis hingga yang jarang (gigitan laba-laba hitam). Walaupun etiologi dari nyeri pada awalnya belum dapat ditentukan kurang lebih sebesar 30-40% pasien, namun mengenali kasus-kasus yang memerlukan operasi atau yang mengancam jiwa adalah hal yang lebih penting dari penegakkan diagnosis itu sendiri. Pemeriksaan laboratorium dan evaluasi radiologis sangat membantu dalam menegakkan diagnosis yang akurat. Hitung darah lengkap dan urinalisis umumnya diindikasikan pada semua pasien dengan akut abdomen. Tes glukosa dan elektrolit membantu untuk mengevaluasi status hidrasi pasien dan keseimbangan asam-basa.Tes kehamilan harus dilakukan pada gadis postmenarcheal. Foto p...
Baca selengkapnya